miércoles, 22 de octubre de 2008

SINTESIS DEL PROGRAMA DE TV

yo observe un programa de discovery kids en el canal 63, con duracion de 30minutos se llama pocoyo
esta caricatura y en especial este canal esta dirigido para los niños, los personajes no hablan solo hacen expresiones con su rostro (preocupacion, sorpresa, asombro, tristeza etc.), solo hay un narrador que hace preguntas para que los niños que lo esten viendo contesten, o repitan cosas que el dice;los personajes juegan el rol de los niños, saltan, bailan, brincan, etc, este tipo de programas les promueve la confianza en si mismos mediante sus personajes , fomentan la imaginacion, a dar lo mejor de ti .
sus comerciales son de juguetes para aprender (fisher frice y barbie), de los otros programas de ese canal pero tambien tienen comerciales o pequeñas capsulas entre cada programa con canciones de olos numeros, las vocales, las silabas etc, y entre otras cosas fomentan el ejercicio y la buena alimentacion.

miércoles, 15 de octubre de 2008

definicion de comunicacion

es un fenomeno o proceso de caracter
social que consiste en el intercambio de
mensajes entre los individuos,
comprende todos los actos mediante
los cuales los seres vivos transmiten o
intercambian informacion.

lunes, 13 de octubre de 2008

CONCEPTOS

  • EPISTEMILOGIA:
  • (del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría')
    Es la rama de la filosofía que trata de los
    problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.Algunos autores la conocen como gnoseologia o teoria del conocimiento
  • PARADIGMA:
  • Un paradigma es —desde fines de la década de 1960— un modelo o patrón en cualquier disciplina científica u otro contexto epistemológico. El concepto fue originalmente específico de la gramática; en 1900 el diccionario Merriam-Webster definía su uso solamente en tal contexto, o en retórica para referirse a una parábola o a una fábula. En lingüística, Ferdinand de Saussure ha usado paradigma para referirse a una clase de elementos con similitudes.
  • DISCIPLINA:
    La
    Disciplina es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien. Exige un orden y unos lineamientos para poder lograr más rápidamente los objetivos deseados, soportando las molestias que ésto ocasiona. La principal necesidad para adquirir este valor es la Autoexigencia; es decir, la capacidad de pedirnos a nosotros mismos un esfuerzo "extra" para ir haciendo las cosas de la mejor manera. El que se sabe exigir a sí mismo se hace comprensivo con los demás y aprende a Trabajar y a darle sentido a todo lo que hace. La disciplina es indispensable para que optemos con persistencia por el mejor de los caminos; es decir, por el que nos va dictando una conciencia bien formada que sabe reconocer los deberes propios y se pone en marcha para actuar.
    Este
    valor es fundamental y básico para poder desarrollar muchas otras virtudes, sin la disciplina es prácticamente imposible tener fortaleza y templanza ante las adversidades que se presentan día a día.

lunes, 6 de octubre de 2008

reporte : ALTO IMPACTO

  • Bueno en mi opinion en la pelicula se centran muchos aspectos importantes pero lo que mas resalta es la discriminacion que se les da a las personas de color porque esa pelicula esta ubicada en los angeles y pues adentrandose en los personajes nos damos cuenta de que etiquetan a la personas generalizandolas y sin darles oportunidad de darse a conocer, tambien observamos algunos aspectos de moral, de robos, desconfianza y tambien las distiones que se les dan a las personas ; observamos tambien que algunas personas que se encuentran en una siruacion critica se desquitan con otras que al igual no tiene la culpa, me gusto el mensaje que da la pelicula aunque cada persona vea aspectos distintos en la pelicula, en conclusion se trata de las relaciones que entrecruzan los personajes sin saberlo, y como discriminamos ala gente sin conocer su situaciones en la que se encuentra esta y lo "etiquetamos deacuerdo a nuestro perjuicio."